Fortaleciendo redes…

En el trabajo educativo que se realiza con los jóvenes de la Casa Transitoria existen diferentes etapas, donde a lo largo de los meses cada uno de ellos va experimentando y viviendo de acuerdo a la planeación estratégica que se plantea de manera previa para cada intervención. Una de estas etapas es el fortalecimiento de las redes sociales, en el caso de Pedro se ubicó que una de sus redes de referencia es su familia, con la cual se ha trabajado con acuerdos puntuales que favorecen cada paso que Pedro da en este espacio de reflexión.

Durante el tiempo de estancia que Pedro lleva en El Caracol visitado en repetidas ocasiones a su familia, dichas visitas se han dado en periodos vacacionales y/o fines de semana, lo que ha permitido que Pedro ubique cuál es el rol que ocupa dentro de su familia y a los educadores  da material para evaluar y analizar la situación actual ésta y las posibilidades que existen al momento de su egreso.

La percepciones de Pedro al regresar a su casa han sido de alegría y motivación para continuar en su proceso educativo dentro de El Caracol hasta llevarlo al extremo opuesto de una crisis intentando abandonar este espacio.

Sin duda, ahora que se piensa y se prepara el egreso de Pedro, es necesario continuar con el fortalecimiento de esta red, lo cual permitirá la contención necesaria al momento de toma de desiciones.

R. Peña.
Educador.

“Más vale paso que dure…”

Así comienza la voz popular

y a cada cual le toca completar la parte faltante

de acuerdo a su ritmo para caminar

Gabriela Rojo

  

Jesús es un chico de 14 años de edad que acude al Servicio Comunitario de El Caracol, desde el primer acercamiento que se tuvo con él a la fecha se ha ido trabajando de manera paulatina aunque espaciada, pues el apoyo inconstante de sus padres así lo ha permitido, sin embargo es de reconocer que hasta ahora Jesús ubica a El Caracol más allá de un espacio de contención, al cual puede acudir tanto para tener un espacio de escucha, como para participar dentro de las actividades de Padres y Amigos, así como de los talleres de la casa transitoria.

Con él se tuvo una charla a mediados de marzo, en la que también  participó su madre, con el propósito de buscar alternativas para mejorar su relación, misma que se ha visto debilitada, llegando incluso a la distancia domiciliaria, en dicha reunión se establecieron acuerdos pretendiendo mejorar la convivencia diaria y la comunicación para que en lo futuro sean ellos quienes busquen nuevas formas para solucionar sus diferencias, sabiendo de antemano que esto es un ejercicio que llevará tiempo dependiendo la disponibilidad que cada uno tenga al respecto.

Es de rescatar que el aprendizaje que chicos como Jesús van adquiriendo durante su paso por El Caracol también es compartido con los educadores, quienes vamos generando diversas estrategias de intervención para cada caso, hecho que también enriquece el sendero en nuestra formación.

 

Gabriela Rojo

Padres y Amigos